Il teatro
a scuola:
Il teatro è la rappresentazione della vita.
Rappresentazione della nostra quotidianità, dei nostri
desideri, e dei nostri sogni.
Troviamo in queste rappresentazioni anche il lato oscuro,
poiché attraverso le emozioni esposte sul palco scenico rappresentiamo anche le
miserie, paure, dolori, sofferenze... dandoci modo di capirle come parte de la
vita.
Come una bambina si prende cura della sua bambola di pianto
a batterie ed è in grado di coccolarla e confortarla nella sua tristezza
rappresentando il miracolo della vita, i rapporti umani e sensi di responsabilità
in un semplice gioco, così il teatro permette sia a bambini, ragazzi e adulti
continuare a giocare ad essere qualcuno che non si è, ma si potrebbe essere, imitare
le diverse emozioni, sensazione e tante diverse storie.
Ma c'è tanto altro. Il teatro raduna nella sua ampiezza la
recita di vari, diversi, terribili e fantastici, dolci e cattivi testi pieni di
parole, tante volte per lo più, piene anche queste parole di immensa poesia.
Nel teatro, e non solo riferito all'edificazione, ma anche
alla struttura organizzata finalizzata alla rappresentazione, il teatro come
rappresentazione performativa, come spettacolo, è un cumulo de processi creativi
che partono dal pensiero e creazione di un’idea, passa dalla progettazione
della sua composizione ordinata in tempo e spazio... percorre la produzione di
forme e figure che alludono ai grandi concetti, alle idee... piccole magie
concretizzano l'astratto in universi palpabili, al meno durante la
manifestazione.
Il teatro a scuola può essere lo spazio del giocare a
sognare. Li dove ritrovare l'immaginazione e farla volare, raggiungendo tempi
passati, tempi nuovi, luoghi mai visitati, gente mai conosciuta… Spazio di
creazione e condivisione, ma soprattutto, spazio di immaginazione… Si stimola
il pensiero produttivo.
E da qui che partono i desideri, partono le domande, le
nuove idee, le grandi soluzione, le trasformazioni.
Marina Guédez
Progetto Continuità
Progetto teatro per le scuole dell'infanzia, elementare e medie.
150 studenti.
Tematica. I Vegetali nella alimentazione.
2016 Anno dei Legume. Organizzazione delle Nazione Unite.
Spettacoli da tre favole popolari.
"Il Fagiolo magico"
"La Rapa gigante"
"La Superzucchina"
Proyecto teatro para la escuela pimaria.
150 estudiantes. Pre-escolar secciones A, B, C.
Primer grado secciones A y B.
5to y último grado de primaria y Primer año de bachillerato.
Temática. Los vegetales en la alimentación.
2016 Año de las Legumbres, Asamblea General de Las Naciones Unidas.
Espectáculos de tres textos, historias populares.
"Los frijoles mágicos"
"La remolacha gigante"
"El gran calabacín"
Con la collaborazione del personale docente
e l'importante appoggio di Danilo Benini.
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| Progetto Continuità. Teatro/Scuola. Teatro Grado38° Marina Guédez / Gregorio Milano |
